学校幼儿园检测项目实例展示：
为二层混合承重结构，上部结构由钢筋混凝土柱及240mm厚砖墙混合承重，采用现浇混凝土楼、屋盖，房屋高度为6.6m。委托方未能提供设计施工图纸，经现场勘测绘制的建筑。本工程已建成并投入使用，地处抗震设防烈度7度区(0.10g)，抗震设防类别为重点设防类（乙类），框架抗震等级为二级，设计地震分组为第三组。据现场调查情况和建成时间，按《建筑抗震标准》（G023-2009）进行抗震，后续使用年限为40年，按1个单元进行结构安全性评级。

现有建筑的抗震，应根据下列情况区别对待：
1 建筑结构类型不同的结构，其检查的重点、项目内容和要求不同，应采用不同的方法。
2 对重点部位与一般部位，应按不同的要求进行检查和。
注：重点部位指影响该类建筑结构整体抗震性能的关键部位和易导致局部倒塌伤人的构
件、部件，以及地震时可能造成次生灾害的部位。
3 对抗震性能有整体影响的构件和仅有局部影响的构件，在综合抗震能力分析时应分别对待。

房屋构件的安全此类型对局部某一单个构件进行安全，如房屋拆改的混凝土梁、板、柱等单个构件对于房屋的体系是否造成影响，其是否会有破坏发展的迹象等进行详细地查勘。

幼儿园、学校房屋结构抗震方法分为两级。
1、级以宏观控制和构造为主进行综合评价，
2、第二级以抗震验算为主，结合构造影响进屋抗震能力综合评价。
3、房屋满足级抗震的各项要求时，房屋可评为满足抗震要求，不再进行第二级；否则应由第二级抗震做出判断。
4、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
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