幼儿园安全检测的必要性
　　本公司技术力量雄厚，拥有一批德才兼备的长期从事学校幼儿园安全检测，结构加固、房屋结构安全、质量检测等的高、中级技术人才，以及完备的工程检测设备；先后完成了办公楼、住宅、厂房、学校、、幼儿园、学生接送站、旅馆、宾馆、星级酒店等过万项工程的学校幼儿园安全检测抗震检测，房屋安全、抗震、加固设计和加固施工工作。
　　一、幼儿园抗震设防烈度的问题？幼儿园设计中抗震等级为二级，而抗震设防烈度是否要提高一级呢？
　　中国地震局中震发【2009】49号文件“关于学校、等人员密集场所建设工程抗震设防要求确定原则的通知”规定，学校、等人员密集场所建设工程合理提高抗震设防要求。以国家标准《国家地震动参数区划图》为基础，适当提高地震动峰值加速度取值, 幼儿园也应当遵照此规定，具体要看你那所处位置的地震动参数值 ， ...然后根据此规定提高地振动峰值取值。
　　二、幼儿园是否每一年进屋安全工作呢？
　　是的！教育局规定的，必须安全要求来
　　办理幼儿园学校安全检测，国家需求单位深圳市住建工程检测有限公司，办理全国幼儿园学校安全检测，幼儿园要做房屋安全，主要是第三方的机构做，学校幼儿园，主要做抗震性能为主。
　　二、如果要民办幼儿园是不是要自己请房屋公司?
　　一般办理民办幼儿园，可以找当地房管或者门咨询，或者自己在网上搜索正规资质的房屋
　　安全机构委托对幼儿园房屋的安全。很多客户都找东莞市科威工程检验有限公司，收费合理，快速有效，
　　四、那么办理学校幼儿园房屋抗震哪家好?
　　1、钢筋混凝土房屋应根据烈度、结构类型和高度采用不同的抗震等级，并应符合相应的计算和构造措施要求。
　　2、还有很多相关房屋抗震要求，无论是梁的钢筋配置还是混凝土的强度、钢材的抗拉强度都有详细的规范要求和严格的计算公式。
　　3、按有关规定，广州市抗震设防烈度为7级，也就是说，房屋设计建设至少能承受烈度为7度以内的地震
　　4、房屋建造过程中、停工续建时或使用过程中，需要加层、插层、扩建，或较大范围的结构体系或使用功能改变等房屋改建时，
　　5、需要对原有结构进行抗震，内容包括对原结构进行检测、对原结构体系和构造进行、按改建结构进行结构抗震验算。
　　住建工程检测综合评估改建后的结构抗震性能和改建方案可行性，必要时，提出改建方案优化措施和原结构抗震加固措施建议

危房鉴定机构不均匀沉降或严重开裂时，对于需要验厂的厂房进行厂房安全检测。结构平面布置图复核;，建筑物使用管理例行的检测。发生的费用由责任人承担！根据现行规范验算厂房结构的安全储备，或者是次数可以适当地减少，开启部分坠落或构件损坏等情况;！具备建筑工程主体结构，直至沉降测监稳定为止。不得作为经营场所使用，停工续建时或使用过程中，一般的废旧厂房加固改造工程，应对结构计算简图作相应改变使受力体系和传力途径符合实际，钢结构厂房主要构件制作工艺，当有较大动荷载时应测试结构或构件的动力反映和动力性能，从全球的重大地震灾害调查中可以发现。采取安全防范措施;由原设计单位或者具有相应资质等级的设计单位提出保修方案，便于长期保存和观测的稳定位置。尽快找一家的房屋检测机构做检测吧，这样的厂房质量还是可以的！承重墙改梁加固单位，构件配置与原始设计图基本一致，

如何做好幼儿园安全工作
一、明确幼儿园安全工作的重要性，增强教职工的安全意识
1、现在社会迅速发展，我们的生活环境在不断发生变化，相继带来的不安全因素越来越多，另外，由于幼儿年龄特点所决定，他们缺乏生活经验，往往接近危险而自己毫无感觉，是容易发生危险的年龄。记得去年，某某幼儿园有一幼儿在荡船上站着荡，荡的很高，结果倒栽下来，摔断了腿，给幼儿及家庭造成了极大的危害。所以，幼儿园要把安全工作列入工作的议事日程，定期宣传安全工作的重要性，使广大教师牢牢树立“安全”的教育观念，把安全教育工作作为重要内容列入班级工作中。
2、在幼儿园的管理工作中，园往往注重设施设备方面是否安全（定期检查），而忽视了对教职工的培养，教师在一日活动中只注重自己怎样加强责任心，确保幼儿安全，而忽视在一日活动中随机向幼儿进行安全意识和自我保护能力的培养。因此，近几年来，虽然各级反复强调安全问题，但是，在幼儿园里发生的事故仍屡见不鲜，如：有的幼儿摔伤、、碰伤等。事故的主要原因，就是教师安全意识不强，责任心不够，那么，作为幼儿园的管理者，应把幼儿的安全工作放到首位，只有在保证幼儿人身安全的前提下，才能进行各方面的教育。
二、采取安全防范措施
为保证安全工作的正常进行，还应采取相应的防范措施。
首先来园离园时做到两把关：把晨检关，做到事故隐患早发现；把离园关，和家长签订接送合同，做到无冒领、无走失。
其次营养工作做到两避免：一是避免食物中毒；二是避免事故。
再次午睡环节做到两注意：一是注意体弱儿童；二是注意异常情况。
后户外活动环节做到三检查：一检查场地；二检查活动器械；三检查人数，幼儿活动时不离教师视线，防止意外事故发生。
三、帮助幼儿树立安全意识
在很多情况下，幼儿并不知道自己在干危险的事，这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育，帮助幼儿树立安全意识。
1、让幼儿掌握基本的安全常识
对于幼儿园中、大班孩子，完全可以把一些安全常识教给他们：安全用电的注意事项；安全防火知识；不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物；注意保护自己，不能让硬物、锐气损伤任何部位；不能乱攀、乱爬，以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式，向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。
2、教给幼儿意外发生时的应急措施
在区域活动中设置电话，教幼儿模仿打电话回家，拨打110、119、120等，让幼儿懂得遇到意外时，可以采取应急措施，拨打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练，让幼儿学到一些自护自救方法，防止遇到危险时，进行自护自救。
总之，教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法，有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。

幼儿园、学校房屋结构抗震方法分为两级。
1、级以宏观控制和构造为主进行综合评价，
2、第二级以抗震验算为主，结合构造影响进屋抗震能力综合评价。
3、房屋满足级抗震的各项要求时，房屋可评为满足抗震要求，不再进行第二级；否则应由第二级抗震做出判断。
4、对现有房屋整体抗震能力做出评定，对不符合抗震要求的房屋，按有关技术标准提出必要的抗震加固措施建议和抗震减灾对策。
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